Présentation des vœux.
Le travail est relevé pour le G2.
3-
Recherche de parenté entre les êtres vivants.
Comparaison de la structure des êtres vivants.
Tableau des ressemblances et des différences des composants des êtres vivants.
Les ressemblances l'emportent sur les différence :
il existe bien une unité structurale des être vivants qui est le fait qu'ils
sont tous constitués de cellules. Ces cellules peuvent avoir des formes est des
compositions variées.
Tous les êtres vivants sont apparentés par un
ancêtre commun qui leur a transmis la structure cellulaire simple. Celle-ci n’a
pas évoluée pour les bactéries qui appartiennent alors au groupe des Procaryotes.
Les innovations génétiques du vrai noyau et des mitochondries seront transmises aux seuls animaux,
champignons et végétaux qui appartiennent alors au groupe des Eucaryotes. Les
végétaux possèdent un ancêtre commun qui leur est propre qui leur a transmis
les chloroplastes.
Cette unité structurale se rajoute l’unité de
composition chimique reposant sur le partage des mêmes substances organiques.
Ces deux unités, structurale et de composition
chimique s’explique donc par leur apparentement. qui repose sur le partage d'ancêtres communs.
voir schéma du doucement 3 page 43.
Chapitre III
Métabolisme, Information
génétique et action du milieu de vie sur les êtres vivants.
Introduction.
Problématique :
Que doit pouvoir faire une cellule pour vivre ?
Une réflexion collective amène à la construction
d'un schéma fonctionnel présentant les fonctions :
1.
de nutrition avec échanges de nutriments et de déchets
avec le milieu de vie.
2.
de respiration/fermentation avec échanges gazeux avec
le milieu de vie.
3.
de croissance
4.
de reproduction.
I- Les échanges entre la cellule et son milieu de
vie.
Être vivant unicellulaire étudié : la levure,
eucaryote champignon.
A-
Les échanges d’O2 et de CO2.
Une réflexion collective permet de savoir ce que
l'on doit faire afin de savoir si la cellule établit des échanges d'"O2 et
de CO2 avec son milieu de vie.
Il s'agit de mesurer l'évolution des concentrations en O2 et en CO2 dans le milieu de vie des cellules, ici des levures.
Il s'agit de mesurer l'évolution des concentrations en O2 et en CO2 dans le milieu de vie des cellules, ici des levures.
Le schéma d'une chaîne d'expérimentation par
ordinateur est dessiné.
Travail à faire :
Pour le 10/01/12 : DST3. Les révisions s'arrêtent à la fin de la séance du 03/01/12.
Pour le 17/01/12 : Sur feuille répondre aux
questions 1 et 2 du livre page 62.
nt
Aucun commentaire:
Enregistrer un commentaire